बलरामपुर: राज्य परियोजना कार्यालय समग्र के निर्देशानुसार तथा कलेक्टर एवं जिला मिशन संचालक, समग्र शिक्षा विजय दयाराम के. के मार्गदर्शन में जिला स्तरीय एस.एम.सी. स्त्रोत दल का प्रशिक्षण कार्यक्रम का आयोजन शासकीय उच्चतर माध्यमिक विद्यालय महाराजगंज के अतिरिक्त भवन में जिला शिक्षा अधिकारी के.एल.महिलांगे, जिला मिशन समन्वयक रामप्रकाश जायसवाल, सहायक परियोजना समन्वयक आनन्द प्रकाश गुप्ता एवं विनोद कुमार पटेल, बसंत सिंह, शिव कुमार उपाध्याय तथा साक्षर भारत के डी.ओ.पी. हीरालाल पटवा, डी.पी.एम.यू, एवं विकासखण्ड़ वाड्रफनगर के प्रशिक्षणर्थियों की उपस्थिति में मां सरस्वती की छायाचित्र पर माल्यार्पण कर शुभारंभ किया गया। प्रशिक्षण कार्यक्रम 18 नवम्बर से 27 नवम्बर 2022 तक 5 चरणों में सम्पन्न हुआ। प्रशिक्षण में जिले के सभी विकासखण्डों 239 संकुल से 478 प्रशिक्षणार्थी शामिल हुए।
प्रशिक्षण में राज्य स्तर से प्रशिक्षित मास्टर ट्रेनर आनंद कुमार जायसवाल, श्रीमती कीर्ति परिहार एवं चोवाराम देवांगन द्वारा एसएमसी शेड्यूल अनुसार एसएमसी गठन, श्रेष्ठ पालकत्व आदि पर प्रत्येक विषयवस्तु को गतिविधि के माध्यम से परिचर्चा करते हुए समस्त प्रशिक्षणार्थियों के समक्ष सारी बिंदुओं को विस्तार से अवगत कराया गया। जिला शिक्षा अधिकारी के.एल. महिलांगे ने शिक्षकों को संबोधित करते हुए प्रशिक्षण को अपने संकुल में सुव्यवस्थित संपन्न कराने हेतु निर्देश किया गया। तत्पश्चात जिला मिशन समन्वयक श्री राम प्रकाश जायसवाल ने संबोधित करते हुए एसएमसी जिला स्त्रोत दल के द्वारा संकुल स्त्रोत दल को समय-सीमा में पूर्ण करा कर विद्यालय स्तर प्रशिक्षण पूर्ण कराने को कहा गया। एपीसी प्रशिक्षण श्री आनंद प्रकाश गुप्ता के द्वारा जिला स्तरीय प्रशिक्षण में बताई गई सारी बिंदुओं को संकुल विद्यालयों में एसएमसी का अनिवार्यता गठन कर बेहतर क्रियान्वयन करने हेतु कहा गया। प्रशिक्षण का समापन जिला शिक्षा अधिकारी क.एल. महिलांगे एवं सहायक संचालक बंधेश सिंह के उपस्थिति में किया गया। उक्त जिला स्तरीय प्रशिक्षण में सभी जिला स्त्रोत दल को एसएमसी प्रशिक्षण से संबंधित सामग्री जैसे प्रशिक्षण संदर्शिका, दुलार कार्ड, दुलार कैलेंडर पालकों एवं सहजकर्ता के लिए पुस्तिका का वितरण किया गया। इस प्रशिक्षण में जिले के एफएलएन टीम अजीत कुमार मिश्रा, विकास तिग्गा एवं संदीप जायसवाल का एफएलएन अकादमिक मुद्दों पर विशेष सहयोग किया।
